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La Gaceta de la RSME, Vol. 13 (2010), Nm. 1, Pgs. 2125 21 La integridad atacada: el estado de la publicacin acadmica
 

Summary: La Gaceta de la RSME, Vol. 13 (2010), Núm. 1, Págs. 21­25 21
La integridad atacada: el estado de la publicación académica
por
Douglas N. Arnold
Las revistas científicas son sin duda importantes. Proporcionan el medio más
eficaz para la difusión y el archivo de los resultados científicos y, por tanto, son
parte clave de una actividad de la que dependen nuestra salud, seguridad y prospe-
ridad. Las publicaciones son utilizadas por universidades, organismos de financiación
y otros agentes como una medida básica de la productividad y del impacto de la
investigación. Desempeñan un papel decisivo en las contrataciones, promociones, de-
terminación de salarios, y en los rankings de departamentos, instituciones, e incluso
de países. Dadas las grandes recompensas ligadas a la publicación, no es sorpren-
dente que algunas personas adopten un comportamiento poco ético, o que caigan
en el abuso o el fraude puro y simple. Sin embargo, cuando empecé a considerar
estas cuestiones con más atención quedé horrorizado por lo que encontré. En esta
columna daré algunos ejemplos preocupantes de conductas poco apropiadas de al-
gunos autores y algunas revistas de matemáticas aplicadas. Una conclusión que saco
de todo esto es que los métodos bibliométricos más comunes --tales como el índice
de impacto de las revistas y el contar las citas que reciben los autores-- son fáciles
de manipular, no sólo en teoría, sino también en la práctica, y que su uso en los

  

Source: Arnold, Douglas N. - School of Mathematics, University of Minnesota

 

Collections: Mathematics